📐
Išmatuotas kampasŪmus
45.00°(Išorė: 135.00°)
Paruošta: vilkite kampinės rankos rankeną arba viršūnę, kad išmatuotų. Išvesties atnaujinimai nuolat.
Suprojektuotas tikslumas
Interaktyvaus kampo praktika
Žaismingas kampo įvertinimas ir konstravimo viktorina su realaus pasaulio inžinerijos scenarijais studentams. Atlikite šiuos 3 paprastus mokymo veiksmus, kad sukurtumėte geometrinę intuiciją ir atliktumėte geometrijos testus.
⚡Pasirinkite tikslą:
Advertisement
1 ŽINGSNIS
Perkelkite centrinį apskritimą į kampinį kampą, tada pasukite ranką, kad ji atitiktų kraštą.
Kampas45.0°
Kampas45.0°
📐
Išsamus geometrijos ir inžinerijos vadovas
Online Free Protractor & Screen Ruler · onlinefreeprotractor.com
✓ 100% privatus kliento pusėje · Local RAM
⠿📏 Ekranas Liniuotė
Dist: 0.00 cmVilkite mėlyną centrą į viršūnę · Vilkite rankenėlę, kad pasuktumėte
⠿💳 Kortelė
85.60 × 53.98 mmSkalė: 100 px = 10.0 cm
Burbulo lygis
IŠMATUOTAS KAMPAS IŠvestis
45.00°
ŪMUS
Outer: 135.00° · 0.7854 rad
Papildomas
135.00°
Papildomas
45.00°
Trigonometriniai santykiai
sin: 0.7071 · cos: 0.7071
Įrenginio kalibravimas
113.0 PPI · 1:1 mastelis
ĮRAŠYTI KAMPINIAI KAIŠČIAI
| # | Kampas (laipsniai) | Radianai | Tipas |
|---|
Pirminė skalėVidinė skalė
45.00°Ūmus
Išorinė skalė135.00°
Kampiniai ryšiai
Papildoma (180°-θ):135.00°
Papildomas (90°-θ):45.00°
Refleksas (360°-θ):315.00°
Trigonometrinės reikšmės
sin(θ):0.7071
cos(θ):0.7071
tan(θ) (Nuolydis):1.0000
Apskritimo geometrija
Rankos spindulys:200 px
Lanko ilgis:157.08 px
Advertisement
Užregistruoti matavimai0 Smeigtukai
| # | Etiketė | Laipsniai | Radianai | Klasė | Veiksmas |
|---|---|---|---|---|---|
| Dar nėra pritvirtintų kampų. Spustelėkite drobę, kad įdėtumėte spindulio kaiščius, arba spustelėkite „+ Išsaugoti skaitymą“. | |||||
Advertisement
Interaktyvus mokymas
Kaip praktikuoti ir išmokti skaityti kampus
Atlikite šiuos 3 paprastus mokymo veiksmus, kad sukurtumėte geometrinę intuiciją ir atliktumėte geometrijos testus.
01
Atsitiktinių kampų generavimas
Spustelėkite Naujas kampas, kad sukurtumėte iššūkį arba pasirinktumėte realų scenarijų (pvz., 26,5° stogo nuolydis arba 45,0° kampinis pjūklo kampas).
Ūmūs, buki ir refleksiniai iššūkiai
02
Skaityti laipsnius arba sukurti tikslą
Matavimo režimu laukelyje įveskite savo laipsnio įvertinimą. Konstravimo režimu vilkite interaktyviąją svirtį, kad sukurtumėte pageidaujamą kampą.
Interaktyvus Drag & Type
03
Momentiniai atsiliepimai ir įvertinimas
Gaukite momentinį įvertinimą, klaidų skirtumo analizę ir kampų klasifikavimą, kad greitai pagerintumėte savo geometrinius įgūdžius.
Realaus laiko taškų stebėjimo priemonė
Advertisement
Advertisement
Viktorina ir praktikos DUK
Protraktoriaus praktikos DUK
Dažni klausimai apie praktikos režimus, įvertinimo toleranciją, vaikų matematikos praktiką ir naudojimą klasėje.
Kuo skiriasi matavimo režimas ir konstravimo režimas?↓
Matavimo režimas: ekrane nubraižytas atsitiktinis kampas, o jūs turite perskaityti transporterio žymes ir spėjimo laukelyje įvesti laipsnio reikšmę. Konstravimo režimas: programa prašo sukurti konkretų taikinio kampą (pvz., „Sukurti 135°“), o jūs vilkite transporterio svirtį, kad pasiektumėte tikslinį laipsnį.
Kokia teisingų atsakymų tolerancija?↓
Praktikos viktorinoje priimami atsakymai, atitinkantys standartinę ±2 laipsnių mokomąją nuokrypį, kaip teisingus, kad būtų galima pritaikyti rankos tempimo tikslumą ir vizualinio išlygiavimo niuansus mobiliuosiuose jutikliniuose ekranuose.
Advertisement
Ar mokytojai gali tai naudoti matematikos ir geometrijos klasėse?↓
Taip! Šis įrankis yra 100% nemokamas, be prisijungimo ar studento paskyros reikalavimų. Jis sklandžiai veikia interaktyviosiose lentose, išmaniuosiuose televizoriuose, „Chromebook“, „iPad“ ir asmeniniuose kompiuteriuose.
Kokie realaus pasaulio inžinerijos scenarijai įtraukti?↓
Galite išbandyti praktinius kampus, sutinkamus kasdienėje inžinerijoje: standartinis stogo nuolydis (26,5° / 6:12 nuolydis), medienos apdirbimo 45° įstrižai, pramoniniai 118° grąžto antgalio kampai, 120° šešiabriauniai varžtų briaunos ir 35° optimalūs saulės kolektorių pasvirimo kampai.